Три Ваджры

Чула сиханада сутта, Малая сутта Львиного Рыка, Мадджхима Никая 11

Введение В беседе с учениками Будда провозглашает, что лишь среди последователей Его Учения есть существа, обладающие четырьмя достижениями: вхождения в поток освобождения от страданий, возвращения в последний раз, невозвращения и полного угасания страданий. Для понимания данного утверждения, его нужно сравнить с другой мыслью Будды: всякое Учение, в котором будет найден Благородный восьмеричный Путь освобождения от страданий, будет истинным (см. беседу с Субхаддой, Махапариниббана сутта, Дигха Никая 16). Если же Путь не найден там, то учение не будет истинным или полным. Утверждение Будды об исключительности Его Учения происходит не из желания…read more

0

Анангана сутта, Отсутствие пороков, Мадджхима Никая 5

Введение Два Нага (великих существа), Шарипутра и Маудгальяяна, старшие ученики Будды, проповедуют учение об устранении пороков. Порок – это наличие в уме чувственной жажды, беспокойства и злонамереннности. Развитие пороков приводит к перерождению в низших мирах. Осознание присутствия и отсутствия порока Шарипутра рассказал: когда человек с пороком считает, что у него нет такового, то он не предпринимает усилий по очищению ума и, в результате, умрёт с загрязнённым сознанием, а затем возродится в низших сферах. Когда человек с пороком сознаёт его, то он будет склонен избавляться от этой помехи, и умрёт с…read more

0

Дхаммадаяда сутта, Наследование Дхаммы, Мадджхима Никая 3

Введение Будда объясняет ученикам различие между наследованием Дхаммы и получением мирских выгод от Дхаммы. Он наставляет учеников в Пути получения истинного наследства. Преимущество аскетов Преимущество в наследовании Дхаммы имеет тот, кто довольствуется малым и терпелив к временным самсарическим трудностям. Будда сравнивает двух учеников – первого, зависимого от насыщения и прилива сил, стремящегося быть сытым каждый день, и второго, готового равностно принять немощность и упадок сил, возникающий от того, что у него не было в достатке еды в какой-то из дней. Второго ученика Будда называет более достойным. Беседу с учениками продолжает…read more

0

34. Дасуттара Сутта

Введение Шарипутра распределяет наставления Будды по десяти группам, в зависимости от количества основных понятий, упоминаемых в том или ином наставлении. По замыслу, эта сутта является близнецом Сангити сутты, Дигха Никая 33, но изложение и содержание данной сутты отчасти оригинально. В пересказе мы передаём лишь оригинальные части, не охваченные Сангити суттой. Единичные дхаммы Лучшая опора — рвение в благих делах Соприкосновение чувств с объектами обуславливает появление влечения к существованию Вера в реальность «Я» должна исчезнуть Непрерывное следование одной мысли за другой является главным препятствием для познания Парные дхаммы Покой и прозрение…read more

0

27. Аганья Сутта (Возникновение мира, полов и каст)

Введение Двое молодых брахманов, Бхарадваджа и Васеттха, первой беседе с которыми посвящена Тевиджджа сутта (Дигха Никая 13), после принятия Убежища в Трёх Драгоценностях стали жить среди отрекшихся от мира последователей Блаженного, готовясь к принятию в Сангху. Другие брахманы всячески порицали и оскорбляли их, утверждая, что став отшельниками, юноши позорят высшую касту, к которой принадлежат по происхождению. Родственники Бхарадваджи и Васеттхи говорили о том, что брахманы рождены изо рта Брахмы, а странствующие отшельники – от его ноги. Поэтому, по их словам, отринув высшее рождение, юноши стали попираемыми и ничтожными. Однажды летним…read more

0

31. Сигаловада Сутта

Введение Перед смертью, отец завещал мирянину Сигаловаде поклоняться шести направлениям света: Востоку, Югу, Западу, Северу, Земле (низу) и Небу (верху). Будда встретил Сигаловаду, когда тот поклонялся шести направлениям со сложенными у груди руками, и между ними возникла беседа, в которой Блаженный объяснил мирянину, какое поклонение шести направлениям света будет действенным. Очищение шести направлений пространства от порочных качеств Во всех направлениях пространства поведение должно быть очищено от трёх видов дурных накоплений: Устранение пороков поведения (1) Отнятие жизни, воровство, ложь и прелюбодеяние не должны осквернять шесть направлений пространства. Поэтому мудрые отвергают поведение,…read more

0

32. Атанатья Сутта

Введение В предрассветные часы гора, на которой пребывал Будда, оказалась залитой светом множества небесных существ. Четыре Великих Царя, господствующие над четырьмя направлениями света, явились к Будде во главе своих армий (о значении собрания божеств см. Махасамайя сутта, Дигха Никая 20). Царь Севера, Вессавана, сообщил Будде, что есть могучие, средние и слабые духи-якши, которые любят именно то, что запрещается последователям Дхаммы: они любят насилие, опьянение сознания, половую распущенность, захват чужого имущества, лживую речь. Поэтому они враждебны к Дхамме и её последователям. Хотя Четыре Царя, нашедшие Убежище в Будде, являются наиболее почитаемыми…read more

0

26. Чаккавати Cутта

Введение Чаккавати сиханада сутта –  «сутта Львиного Рыка Будды о Повороте Колеса Дхаммы». Будда рассказывает своим ученикам о том, как нравственность, символизируемая сокровищем Колеса Дхаммы, приходит к расцвету, затем переживает упадок и возрождается вновь. Колесо, являлось символом власти в сословии кшатриев, главной военной силой которых были боевые колесницы. Будда, воспитанный, как кшатрий, не раз обращался к этому символу в своих проповедях, вкладывая в него уже высший смысл Закона Добродетели. Наставления Будды содержат пророчество о появлении нового Будды – Майтреи, в эпоху возрождения Дхаммы. Период расцвета Дхаммы В период расцвета нравственности…read more

0

21. Саккапанха Сутта (Вопросы Сакки)

Введение Однажды, когда Блаженный пребывал в пещере салового дерева Индры, предводитель богов Сакка решил навестить Его. Сакка приблизился к пещере в сопровождении гандхарва Пяти Огней и попросил того, поскольку он был в дружеских отношениях с Буддой (см. Дигха Никая 19), начать беседу, а затем, когда момент будет благоприятен, пригласить в пещеру и самого Сакку. Песня гандхарва Пяти Огней Став неподалёку от Будды, гандхарв пропел песню, аккомпанируя себе на вине. В своей песне гандхарв воспел дочь царя гандхарвов. Он сравнивает свою преданность девушке и радость от мыслей о ней с той…read more

0

20. Махасамайя Сутта (Великое Собрание)

Введение Однажды четыре бога спустились из Чистых Обителей в земной мир, чтобы поприветствовать Будду и Его Сангху. В это время Будда пребывал в большом лесу, и огромное количество божеств, привлечённых Присутствием Пробуждённого и Его учеников, собралось в этом месте. Приблизившись к Будде, боги Чистых Обителей восхвалили Будду и Сангху: Мы пришли приветствовать непобедимую Сангху В этом чудесном собрании богов и людей. Ученики здесь управляют своим умом, Как умелые колесничие – колесницей. Преодолев препятствия, они живут непорочной жизнью – Юные Наги, прирученные Ясновидящим. Все, кто нашёл Убежище в Будде, Не падут…read more

0

19. Махаговинда Сутта (сутта о великом защитнике Земли)

Введение Однажды, когда Будда созерцал на вершине горы в Раджагрихе, перед ним предстал прекрасный, сияющий гандхарва Пяти Огней, и его свет озарил всю гору. Этот гандхарва рассказывает Будде о том, что он видел и слышал в собрании богов. Имя гандхарвы «Пять Огней», говорит нам о его связи с пятицветной светимостью сердца. Таким образом, сутта повествует нам о переживании Буддой второй джханы (собранность в сердце, о джханах см. Саманняпхала сутта, Дигха Никая 2), в которой Он переживает вспоминание одного из своих прошлых воплощений.   Собрание богов Собрание богов, возглавляемых Саккой, представляет…read more

1

22. Махасатипаттхана сутта (Великое удержание чёток памятования)

Введение Махасатипаттхана сутта является сводом наставлений о созерцании тела, чувств, ума и постижении Дхамм (в данном тексте: Учений, развивающих сверхземную мудрость). Эта сутта широко известна, как «Сутта об основах осознанности». Мы перевели её название как «Великое удержание чёток памятования»,  используя буквальное значение слова сутта (нить, на которую надеты наставления-чётки) и буквальное значение слова сати (память), поскольку метод, представленный в этих наставлениях, подобен перебиранию чёток памятования непостоянства, подверженности страданиям и бессамостности тела, чувств, ума, и постижения  Дхамм. Находясь в торговом месте, Камасадхамме, Будда дал своим последователям эти обширные наставления: Созерцание тела…read more

0

18. Джанавасабха Сутта

Достижение умершими высших миров Будда неоднократно объяснял жителям тех мест, где Он проповедовал, в каких мирах перерождаются те или иные последователи Его Дхаммы, оставившие тело. В зависимости от степени очищения ума, они поднимаются всё выше и выше, в миры, всё более свободные от неблагих качеств существования. Слушая эти объяснения, Ананда подумал так: «Будда давно не проповедовал в Магадхе, где Он достиг Пробуждения. Поэтому ничего не было сказано о достойных последователях Дхаммы из этого города, покинувших тело за прошедшее время. А ведь среди них царь Бимбисара, утвердивший в своём царстве Дхамму,…read more

0

16. Махапариниббана Сутта

Введение Махапариниббана сутта рассказывает о последнем периоде жизни Будды, о том, как Он дал последние наставления, оставил тело, и как Его ученики повели себя, оставшись без Учителя. Содержание сутты пропитано смятением Ананды (на основе впечатлений которого записана основа сутты). В целом, можно сказать, что эта сутта написана не столько о Будде, сколько о Сангхе. Совет брахману Вассакаре Уже известный из Саманняпхала сутты (Дигха Никая 2) царь Аджатасатту посылает своего министра, брахмана Вассакару, спросить у Будды, успешным ли будет намеченное Аджатасатту нападение на его противников, Ваджжиян. В ответ, Будда расхваливает обычаи…read more

1

15. Маханидана Сутта

Беседа Будды и Ананды о взаимообусловленном возникновении страдания Однажды Ананда с удивлением сказал Будде о том, что хотя учение о ниданах (звеньях цепи взаимообусловленного возникновения страдания) глубоко и трудно, но он, Ананда, понимает его так ясно, как только возможно понимать. В ответ, Будда предостерегает Ананду: не говори так, ведь непонимание этого учения делает умы людей запутанными и беспокойными (не стоит обольщаться достигнутым пониманием, нужно стремиться проникнуть мыслью ещё глубже). Затем Будда углублённо наставляет Ананду в Учении о ниданах: Старение и смерть Если бы не было рождения ни в телах богов,…read more

0

14. Махападана Сутта

Будды прошлого Ученики Будды беседуют о прошлых жизнях. Узнав о их беседе, Будда повествует о буддах прошлого. Будда перечисляет шестерых Будд, родившихся прежде него. Первый из упомянутых будд, Випасси (внимательный) жил в эпоху, когда длительность жизни достигала 80.000 лет, следующий  — в эпоху с продолжительностью жизни 70.000, потом – 60.000, 40.000, 30.000, 20.000, пока в эпоху Шакьямуни жизнь не стала краткой, редко доходящей до 100 лет. Со всеми буддами, описанными Буддой, происходят практически одинаковые события, сопутствующие вхождению в лоно матери, рождению, встрече с вестниками старости, болезни и смерти, отречению, достижению…read more

0

12. Лохичча Cутта

Лохичча и его сомнение Брахман Лохичча переживает сомнение в том, что человек, достигший освобождения от страданий, может помочь другому. Ведь он не может передать кому-либо благие качества своего ума? А если так, то когда кто-то утверждает, что может помочь другому, не вызвано ли это утверждение алчностью (желанием получения того или иного вида личной выгоды)? Испытывая это сомнение, брахман решает повидать Будду. Лохичча посылает брадобрея Бхесику справиться о самочувствии Будды и пригласить Его с учениками на трапезу. Бхесика выполняет поручение и, получив согласие Будды, приходит на следующий день сопроводить Блаженного к…read more

0

11. Кеваддха Cутта

Просьба Кеваддхи Однажды, когда Блаженный пребывал в селении Наланда, к нему приблизился мирянин Кеваддха. Кеваддха попросил Будду о том, чтобы тот или сам, или поручив кому-то из учеников, явил чудо мирянам Наланды. Кевадха говорит о том, что в Наланде – большом и изобилующем лесом, водой, скотом и зерном, селении, есть много последователей Будды. Если же Будда или Его ученик явит чудо, то люди Наланды ещё более уверуют в Учение Блаженного. Будда отказывает Кеваддхе, но тот просит вновь. Вновь отказывает Будда, и вновь Кеваддха просит Его. Тогда Будда поясняет, чем продиктован…read more

0

10. Субха Сутта

Введение Вскоре после того, как Будда покинул тело, Его ближайшего ученика, Ананду, просят об упорядоченном изложении Учения. Просьба исходит от юного мирянина Субхи. Ананда встречается с Субхой и рассказывает ему о трёх сводах наставлений, которым Будда обучал своих последователей. В таком же виде эти три свода повторяются в подавляющем количестве сутт Дигха Никаи, однако именно в этом тексте подробное изложение трёх сводов наставлений выглядит наиболее естественным. Свод нравственных наставлений Изложение Ананды начинается с объяснения того, что Татхагата, учитель богов и людей, возвещает им истину о Пути. Услышав эту истину, люди…read more

4

9. Поттхапада Сутта

Введение Странствующий аскет Поттхапада, в группе других аскетов, отдыхает в обители, предназначенной для диспутов. Аскеты ведут разговоры на многообразные незначительные темы: о политике, о еде, украшениях и удобствах, поведении мужчин и женщин, опасностях, торговле, местах, где они побывали и т.п. В это время к обители приближается Будда.  Поттхапада, который знаком с Татхагатой, знает, что Будда не любит шума и пустой болтовни. Поэтому он просит аскетов замолкнуть, и приглашает Будду войти в собрание. Будда спрашивает Поттхападу о предмете оживлённой беседы, которая прервалась с Его появлением. «Эту тему нетрудно будет узнать и…read more

0