Воспитание

Воспитание — совокупность действий, передающих и растящих в человеческом существе чувство родственности.

Воспитывая своё “я”, человек должен относиться к нему, как добросовестный опекун к несовершеннолетней царственной особе, будучи разумно требовательным и строгим при наличии глубокого почтения.

То же относится к воспитанию детей и взрослых.

* * *

Естественность сопряжена с осознанием чувств и ощущений, при всей их некультурности и неприемлемости для передачи другим людям.

Осознание неудовлетворительности заключения ума в тюрьме нужд и потребностей, включая потребности в агрессии и самоподавлении (депрессии), приводит нас к высочайшей оценке духовного воспитания.

Ум, понимаемый как поток изменений, оказывается основным сырьём для производства освобождения.

* * *

Есть качество, которое можно признать сугубо человеческим: преодоление самообмана.

* * *

Обученное животное способно к общению. Обученный человек способен к восприятию.

* * *

Трудно человеку постичь, что воспитание его не завершено.
Трудно отличать воспитанность от льстивости и ограниченности.
Трудно отличать слова от дела.

* * *

Говорят, что когда-то все животные умели говорить. Но толка из этого не вышло.

А что у нас получится?